课题组新发两篇文章探讨中文词长与词频效应
2018-08-20 14:59

陕西师范大学心理学院    马国杰 & 庄想灵

一)中文阅读与词汇决定中词频效应的分布研究
以往研究运用指数-高斯分布拟合技术探讨英文中词频效应的分布问题,发现词汇决定和阅读中表现出类似的趋势,词频效应体现在使得低频词反应时间右侧移动并增加了右侧的偏移。表现在mu和tao两个参数上的改变,而中文阅读中没有空格,是否词频分布表现出与词汇决定类似的趋势,以及是否与有空格的英文文本阅读表现出类似的趋势是该文章探讨的核心问题。

Figure 1. Materials used in Experiment 1. The target words are in bold for the purpose of illustration (characters were not in bold in the experiment).
HF: 王老师取得这些满意的成果全靠自己的勤奋
LF: 王老师取得这些称意的成果全靠自己的勤奋
(Mr. Wang relies on his diligence to get a satisfying/desirable result)

该研究通过两个实验探讨上述问题(实验1:句子阅读;实验2:词汇决定),研究发现,虽然词汇决定中表现出和英文词汇决定同样的分布趋势,但是在无空格的文本阅读中,中文的词频效应表现出使得低频词反应时间右侧偏移增大,而没有改变高斯分布的参数。文章最后讨论了对中文词汇加工与切分,以及眼动控制建模的意义。

二)中文阅读中词长对眼动控制的调节作用
该研究在严格控制词频等额外变量的基础上,进一步探讨了词长对眼动控制尤其是落点位置选择影响。主要包括三个实验,前两个分别包含两种词长条件,实验3将三种词长条件(单字词,双字词,三字词)放在一个句子框架下进行比较。

Figure 1. Materials used in the present study. The target words are in bold for the purpose of illustration (characters were not in bold in the experiment).
Experiment 1A:
1-character word:我们在吃饭的时候适当加点将有益于我们的健康
2-character word: 我们在吃饭的时候适当加点辣椒将有益于我们的健康
(Adding some vinegar/pepper in our food will be beneficial to our health)
Experiment 1B:
2-character word: 每一个学习物理专业的人都要学会正确使用研究方法
3-character word: 每一个学习心理学专业的人都要学会正确使用研究方法
(Everyone who studies physics/psychology must learn how to use research methods)
Experiment 2:
1-character word: 张先生需要每天补充来维持身体机能的正常
2-character word: 张先生需要每天补充蔗糖来维持身体机能的正常
3-character word: 张先生需要每天补充胰岛素来维持身体机能的正常
(Mr. Zhang needs to supplement some iodine/sugar/insulin to keep healthy)

研究结果发现,长词总体注视时间长,注视次数多,跳读概率小,但对于首次注视时间,短词注视时间更长。最重要的是,我们在严格控制额外变量的情况下,没有发现词长对落点位置的调节作用。

三)参考文献:
Ma, G., & Zhuang, X. (In press). Distributional analyses of word frequency effects in Chinese sentence reading and lexical decision tasks. Journal of Research in Reading. DOI: 10.1111/1467-9817.12259
Ma, G., Li, Z., Xu, F., & Li, X. (In press). The modulation of eye movement control by word length in reading Chinese. The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 

(作者:MGJ)

用手机扫描二维码关闭
二维码